0.0 ≠ 5.5
用每一位下面的+和−。
0.0
一位满10块,就换成左边一位的1块。
小数点后面的每一位,都是前一位的十分之一。在3.47中,3表示3,4表示0.4(4个十分之一),7表示0.07(7个百分之一)。
孩子已经知道10个同样的方块能换成1个更大的方块。把百格板看作1,长条就是0.1,小方块就是0.01。小数遵循同样的规律,就不会觉得是全新的知识。
0.5是5个0.1,也就是5根长条;0.45是4根长条和5个小方块,比0.5少。用方块摆一摆就一目了然,能帮孩子避开“小数位数越多越大”的常见错误。
孩子一般在8到9岁认识一位小数,9到10岁学两位小数,同时会学到人民币、测量和百分数。