Gli stessi blocchi con nomi nuovi: ora una placca è 1 intero, una barretta è un decimo e un cubetto è un centesimo. Dieci di un tipo fanno sempre uno del tipo successivo.
🧱 Valore posizionale →0,0 ≠ 3,5
Usa + e − sotto ogni colonna.
0,0
Quando una colonna arriva a 10, cambiali con 1 blocco nella colonna successiva a sinistra.
Ogni posizione dopo la virgola vale un decimo della posizione precedente. In 3,47 il 3 vale 3, il 4 vale 0,4 (quattro decimi) e il 7 vale 0,07 (sette centesimi).
I bambini sanno già che dieci blocchi di un tipo fanno uno del tipo successivo. Se la placca vale 1, la barretta diventa un decimo e il cubetto un centesimo: così i decimali seguono la stessa regola invece di sembrare matematica nuova.
0,5 sono 5 decimi: cinque barrette. 0,45 sono 4 barrette e 5 cubetti, cioè meno. Costruirli entrambi con i blocchi lo mostra subito e aiuta a evitare l'errore comune di pensare che un decimale più lungo sia più grande.
I decimi arrivano di solito verso gli 8 o 9 anni e i centesimi verso i 9 o 10, insieme ai soldi, alle misure e alle percentuali.