Preguntas de la vida real sobre el tiempo, como las de los exámenes. Lee la historia, resuélvela y escribe la respuesta. ¿Te atascas? Abre el dibujo de pista.
Fátima se acuesta a las 20:30. La cena es 2 horas antes de acostarse. ¿A qué hora es la cena?
60 segundos = 1 minuto
60 minutos = 1 hora
24 horas = 1 día
7 días = 1 semana
Reloj de 24 horas: después de las 12:00 sigue contando, así que las 3 de la tarde son las 15:00.
Busca la hora de inicio y lo que pasa después, y dibuja una línea del tiempo. Salta primero a la hora en punto y luego suma los minutos que quedan. Para 7:45 más 25 minutos: 7:45 + 15 minutos = 8:00, y 8:00 + 10 minutos = 8:10.
Cuenta desde la hora de inicio hasta la hora final dando saltos: primero hasta la hora en punto, luego las horas enteras y después los minutos que quedan. De 9:40 a 11:15 hay 20 minutos + 1 hora + 15 minutos = 1 hora y 35 minutos.
Cada fila es una parada y cada columna es un autobús. Busca tu parada, mira en su fila el primer autobús después de la hora a la que llegas y sigue esa columna hacia abajo hasta la parada donde te bajas.
De 5 a 7 años se cuenta en horas y medias horas y se cuentan días. De 7 a 9 se suman minutos pasando la hora en punto y se calcula cuánto dura algo. De 9 a 11 se usa el reloj de 24 horas y los horarios. De 11 a 14 se trabaja con husos horarios y horas decimales.