Un número cuadrado forma un cuadrado de puntos, como 4 por 4. Un número cúbico forma un cubo de bloques, como 3 por 3 por 3.
62 significa 6 × 6: un cuadrado con 6 en cada lado.
n2 (n al cuadrado) es n × n: un cuadrado de puntos.
n3 (n al cubo) es n × n × n: un cubo de bloques.
Números cuadrados: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100.
Un número que se obtiene multiplicando un número por sí mismo, como 4 × 4 = 16. Esa cantidad de puntos forma un cuadrado perfecto. Los primeros números cuadrados son 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81 y 100.
Significa 5 al cuadrado: 5 × 5, que es 25. No significa 5 × 2. Del mismo modo, 5³ significa 5 al cubo: 5 × 5 × 5, que es 125.
Un número que se obtiene multiplicando un número por sí mismo tres veces, como 3 × 3 × 3 = 27. Esa cantidad de bloques forma un cubo: 3 capas de 9. Los primeros números cúbicos son 1, 8, 27, 64 y 125.
Los niños descubren los números cuadrados en las tablas hacia los 9 o 10 años, y aprenden la notación ² y ³ y los números cúbicos hacia los 10 u 11.