Finde den Sprung zwischen den Zahlen und mach weiter. Sieh zu, wie Plättchenmuster wachsen, und finde das 10. Bild, ohne alle zu zeichnen.
Finde den Sprung zwischen den Zahlen und mach ihn noch einmal.
Finde den Sprung: den Unterschied zwischen zwei Nachbarzahlen.
Jedes Mal der gleiche Sprung? Zähl ihn immer wieder dazu.
Bild 10 ist Bild 1 plus 9 Sprünge.
Die Regel beginnt mit Sprung · n, dann wird etwas dazu- oder weggenommen.
Quadratzahlen
1, 4, 9, 16, 25 …
Verdoppeln
1, 2, 4, 8, 16 …
Dreieckszahlen
1, 3, 6, 10, 15 …
Bestimmen Sie den Sprung zwischen je zwei Nachbarzahlen. Ist er jedes Mal gleich, zählen Sie ihn noch einmal dazu. Ändern sich die Sprünge, schauen Sie, wie: Bei Quadratzahlen werden sie jedes Mal um 2 größer.
Beginnen Sie mit dem ersten Glied und zählen Sie den Sprung 9-mal dazu, nicht 10-mal: Vom 1. bis zum 10. Glied gibt es nur 9 Sprünge. Bei 3, 5, 7 ist das 10. Glied 3 + 9 · 2 = 21.
n ist die Stelle in der Folge. Setzen Sie n = 1, 2, 3 ein, erhalten Sie 4, 7, 10. Die Zahl vor dem n ist der Sprung. Vergleichen Sie die Folge also mit dieser Einmaleinsreihe und schauen Sie, wie weit sie davon entfernt ist.
Mit etwa 5 bis 7 Jahren setzen Kinder einfache Zählmuster fort, mit etwa 7 bis 9 finden sie Sprünge und fehlende Zahlen, und mit etwa 10 bis 12 berechnen sie das 10. Glied und Regeln wie 3n + 1.