Les Romains écrivaient les nombres avec des lettres : I, V, X, L, C, D et M. Découvre comment ils marchent, lis-les, puis construis les tiens avec des tuiles.
10 + 1 + 1 + 1 = ?
Additionne la valeur de chaque lettre.
Une lettre après une plus grande s'ajoute : XV, c'est 10 + 5.
Une petite lettre avant une plus grande se soustrait : IX, c'est 10 − 1.
Jamais plus de trois fois la même lettre de suite : 4 s'écrit IV, pas IIII.
I vaut 1, V vaut 5, X vaut 10, L vaut 50 et C vaut 100. Il en existe de plus grandes : D vaut 500 et M vaut 1000. Chaque nombre s'écrit en assemblant ces lettres.
Quand une petite lettre est placée avant une plus grande, on la soustrait. IV, c'est 5 moins 1, soit 4. IX, c'est 10 moins 1, soit 9. Les nombres restent courts : on n'écrit jamais quatre fois la même lettre de suite.
Décomposez-le en dizaines et en unités, puis écrivez chaque partie. 47, c'est 40 et 7 : 40 s'écrit XL et 7 s'écrit VII, donc 47 s'écrit XLVII. Commencez toujours par la plus grande partie.
Les enfants rencontrent souvent les chiffres romains sur les horloges vers 7 ou 8 ans, apprennent à les lire jusqu'à 100 vers 8 ou 9 ans, puis jusqu'à 1000 vers 9 ou 10 ans.